靳埭强设计奖——2014全球华人设计比赛学生组获奖作品
1999年，靳埭强先生为热爱设计的年轻人创立了「靳埭强设计奖」，2009年我们举办了隆重的十届庆典活动，转眼又过去了六年。在这十六届比赛中，我们看到了年轻一代的设计师们为证明自我而努力创作的设计作品，大家为角逐一个个奖项奋战了不知多少个日夜，只为登台接受奖杯的那一刻，我们看到获奖者的喜悦，亦看到许多失败者失望的身影。
来源：视觉中国（微信号：shijue-me）
原标题：靳埭强设计奖2014全球华人设计比赛学生组得奖作品
而比赛就是这样，「靳埭强设计奖」提供的仅仅是一个平台，它把许多人聚集在一起，大家相互交流与学习，发挥创意与才华，提升设计修养与品位。并且，大赛引导并鼓励参赛者“创新设计、省思设计”，在设计中寻求设计的意义，并将设计给予生活。
学生组“未来设计师大奖”
《一位清洁工人的自白》、学生组“王敏评审奖”
作品类别：海报
作者姓名：黄亮
所属院校：伦敦传媒学院
学生组“金奖”《不息》
作品名称：《不息》
作品类别：书籍
作者姓名：商紫阳
所属院校：河北师范大学
指导老师：王玲玲
作品说明：生活中每个人都有很多书籍，但是我发现在每个人拥有的书籍中有很小的一部分是自己翻阅过的，几乎大部分都如同死尸一样静静的被抛弃在角落，成为一种废纸垃圾，因此我用收集来的被抛弃的书重新撕碎，浸泡成纸浆，做成像书籍一样的纸砖，这些纸砖如同死去的书籍，已经失去了书籍的功能，只能成为使人想翻阅而再也不能翻阅的摆设，因此提倡人们不要使书籍成为垃圾，要多读书，使书籍在手上不息。
学生组“金奖”《橡皮擦》
作品名称：《橡皮擦》
作品类别：多媒体
作者姓名：卢涛/胡应赟/赵忻
所属院校：上海理工大学
指导老师：王玲玲
作品说明：《橡皮擦》是一部手绘数字二维动画短片，讲述了一个生活在社会低层的人，每天过着压抑痛苦的生活，在他只能感慨现实的残酷时，偶然间得到了一块魔术橡皮擦，从此，他的命运发生了改变。短片使用独特的世界观设定来吸引观众，并且在最后解释了这个假想世界的真实性。
学生组“银奖”《知竹》
作品名称：《知竹》
作品类别：书籍
作者姓名：曾长免
所属院校：汕大长江艺术与设计学院
指导老师：徐岚
设计说明：“知竹”谐音“知足”，一样的“知竹常乐”，表达在竹山生活的一中闲情逸致。第一本知竹*闲情，体现了质朴的人们在闲时所体现的欢乐，知足，简单，质朴的生活。第二本知竹*字逸，诠释这些快乐的人们的生活方式，给不知竹（足）别味的心灵鸡汤。书籍本身的纸张为手造竹纸，印刷方式为手工刻木版画，装订为线装竹节意图，整本设计都是手工完成，更加符合书籍的质朴，简单调性。画面表现都是以竹节和儿童手法去体现知竹常乐的传译。
学生组“银奖”《识恶》
作品类别：个人观念设计艺术
作者姓名：刘启韵
所属院校：北京师范大学珠海分校
指导老师：詹震宇
设计说明：人之初，性本恶。许多人为自己的恶感到痛苦，然恶的根本是人出于自我保护而萌生的天性，不应为之感到痛苦，应该正面之，方能正确“识恶”、接受自己。以此为据，创作了包括LOGO、书籍、海报、观念展示等一系列设计，通过揭示人性之恶、恶因、恶的特性、恶的必要、本我、识恶的办法等点，来表达“恶”、宣扬“识恶”的必要性。
学生组“黑一烊评审奖”
学生组“银奖”《不要让灵魂歇气（Do not make your soul stop）》
作品类别：插图
作者姓名：曾琳姝
所属院校：英国拉夫堡大学
指导老师：Andrew Selby
设计说明：本想参加自由主题，却恍然大悟，“闲”之精髓当是，身体闲，灵魂却不闲。一旦大脑闲起来，思想会发生紊乱，通俗讲就会“想太多”。很多时候，人的情绪化来源就是大脑对你的提醒“你闲了”。作为一名女性，深刻了解，每当我情绪化之时，一定是我灵魂跟着身体一起闲下来之时，进而又会去做和想更多无聊的事。灵魂需要On the way。
学生组“铜奖”《鱼 潮》
作品名称：《鱼 潮》
作品类别： 产品设计
作者姓名：姚嘉欣/Bella
所属院校：香港知专设计学院
指导老师：陈秀男
设计说明：对某些人而言，白饭鱼是劳动的代表。对大众而言，白饭鱼是保护双足的存在。但对我而言，白饭鱼则是一种艺术与生活风格。“鱼潮”将面临灭绝的海洋生物和白饭鱼挂勾，透过手绘鞋形式，赐予其新生命，把草根物品变成艺术产物，从意识形态上，穿戴白饭鱼鞋相等于支持海洋保育，有意义之余亦令白饭鱼继续在人们脚上发光发亮，承传下去。
学生组“拉斯·缪勒评审奖”
学生组“铜奖”《开门大吉》
作品名称：《开门大吉》
作品类别：字体
作者姓名：邱俊杰/陆家东
所属院校：南京艺术学院
设计说明：字体作品利用图书馆柜子闲置不用的机会，突发灵感将部分柜子打开，没想到出现了意想不到的效果，经过不断地实验，尝试，完成了这一套无厘头却有点好玩儿的字体设计作品。取名为：开门大吉。
学生组“铜奖”《发光的梦想 》
作品名称：《发光的梦想 》
作品类别：可参与性公共装置
作者姓名：巫国源
所属院校：四川美术学院
指导老师：唐艳/张朤
设计说明：创作的初衷是希望作品的存在能改善空间的质量，给接触它的人带来快乐和愉悦。作为一个公共艺术作品，它需要放置在一个公共空间当中，它面对的对象是普通老百姓。之所以选择“灯泡”的形象是深思熟虑的结果：灯泡作为人类最伟大的发明之一，至今已经成为了一个经典的符号，人们与它是有情感和故事的，所以我选择了这样一个大家耳熟能详的视觉符号。
作品相较于美术馆中的艺术品更亲近于民众，它的形象拉近了艺术与人的关系。与此同时我们也不希望只是简单地复制一个灯泡而就此打住，我希望它有更丰富的层次。所以通过体量，颜色，和与人更亲近的接触上我们做了精心的设计。
同时，作品也不单外表是一个“好看”的灯泡，它还是一个可以进入其内部的炫酷空间，里与外完全是两个不同的视觉关系，特别是内部空间能给人带来极强的视觉与身体体验。整个作品适合拍照留影，能记录人们的快乐，是一段美好回忆的物质载体。同时也符合现今读图时代的传播方式。一传十，十传百，它的存在通过图像信息不断的外向传播，传播出去的不单单是作品本身，还有作品承载的美好愿望和参与者的欢快记录。
学生组“铜奖”《雾点报告·“霾”伏》
作品名称：《雾点报告·“霾”伏》
作品类别：书籍
作者姓名：张婷
所属院校：南京艺术学院
指导老师：赵清
设计说明：面对曾经一度“霾”伏的这一窘境，我用设计的视觉语言来清晰准确地表达这种现象，以及我的感受，用视觉化的方式反映出抽象事物的真实状态。
整个作品为黑白色调，形式分为三本册子，分别为文本册、图形册、图表册。每本册子的设计风格、页数、用纸都与众不同：文本册全册由文本与圆点的穿插、排列组合而成，纸张选择为70-90g的灰报纸材质；
图形册全册为图形的拆解、增殖以及叠加的方式组合而成，纸张选择为100-120g的淡彩色双胶纸材质；图表册全册由大小、疏密不同的图表组合而成，这些图表都是经过大量收集而来的数据进行统计绘成的。
三本册子虽然各不相同，但都具备着一个共通点，那就是都运用圆点这一基础图形元素，来呈现不同形式状态下的雾霾，都是将圆点贯穿整本册子之中。通过将圆点不停的组合、拆解、重叠、穿插，来展现不同的视觉语言，而作品中的这些黑色圆点就犹如空气中的霾粒子及有害物质，充斥着我们的世界。
学生组“铜奖”《笑咪咪 ( Smile miles )》
作品名称：《笑咪咪 ( Smile miles )》
作品类别：广告
作者姓名：陈晓琪
所属院校：香港知专设计学院
指导老师：蔡志傑
学生组“靳埭强评审奖”《竹编体》
作品名称：《竹编体》
作品类别：字体
作者姓名：范瑞麟
所属院校：香港知专设计学院
指导老师：黄国姬
设计说明：蒸笼是中国饮食文化历史重要的一环，在竹制蒸笼上可见，每一片竹与竹的编辑和交叠，与中国文字上的笔画不谋而合。而蒸笼的制作工艺是中国劳动人民智慧的结晶，所以奖这两种不同的中国文化的元素，创作出竹编体这款字体，从中可见字与字之间的交迭和笔画之间的编织。
学生组“最佳包装设计奖”《张一元茶叶包装设计》
作品名称：《张一元茶叶包装设计》
作品类别：包装
作者姓名：宋振/张燕妮/阮露
所属院校：上海师范大学
指导老师：孙彤辉
设计说明：张一元茶叶是老字号品牌，在这次品牌包装的重塑中，我们以传统手法，环保概念进行设计，将老字号品牌以新面貌展现给大众。
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