传播学、管理学、战略学、营销学、发展阶段盘点——七略营销观点
企业营销理论并非平地起高楼，而是由众多学科、理论组合而成，今天盘点传播学、管理学、战略学、营销学和创新学发展阶段，将不同学科发展阶段推荐给你，你可以更好的选择书籍。
（一）传播学发展阶段：
二战结束到50年代中期，美国学术界出现了传播研究的热潮。
1946年，美国语言和符号学者查尔斯·莫里斯的《符号、语言和行为》出版
1948年、拉斯韦尔发表著名论文《传播的结构和功能》
1948年，拉扎斯菲尔德和莫顿的著名论文《大众传播、群众的判断和有组织的社会行动》
1948年，拉扎斯菲尔德等学者合著的《美国的广播收听》出版
1949年，香农和韦弗合著的《传播的数学理论》出版
1949年，施拉姆编辑的《大众传播》出版
1954年，美国心理学家，语言学家奥斯古德提出“基本传播行为的模式”
1954年，贝雷尔森和拉扎斯菲尔德等学者《投票：对总统选举中舆论形成的研究》
在近20多年传播学研究中，出现传播学五大奠基人：政治学家拉斯韦尔；心理学家卢音；社会心理学家霍夫兰；社会学拉扎斯菲尔德；集大成者施拉姆。
拉斯韦尔（1902-1980）是美国政治科学的创始人之一，提出著名的传播学5W模式；
卢音（1890-1947）德国犹太人，提出信息传播中“把关人”的概念
霍夫兰（1921-1961）实验心理学教授，把心理学实验方法引入传播学，并解释了传播效果的形成和复杂性。
拉扎斯菲尔德（1901-1976）奥地利籍犹太人，拉扎斯菲尔德比任何人都更多将传播学引向经验性研究的方向。
施拉姆（1907-1988）美国人，设立了世界上第一个传播学研究所，主编了第一批传播学教材，传播学领域的集大成者。
（二）战略学发展阶段：
一诞生就登峰造极，万事不得超越的经典《易经》《孙子兵法》和《三国》
萌芽阶段（1960年以前）：法约尔的管理5项职能说，1950年代，美国大学的工商管理学开出的"企业政策”课程；
成型阶段（1960、1970年代）钱德勒《战略与结构》《经营策略：内容和案例》
1977年，霍弗与钱德勒在美国匹兹堡大学支出，战略管理作为一门学科，包括6个方面，目标形成及制定，环境分析、战略制定、战略评价、战略实施与战略控制。标志着战略管理开始成为一门正是学科。
发展阶段（1980年）美国战略管理咨询发展迅速，迈克尔·波特《竞争战略》《竞争优势》（1985年）《国家竞争优势》（1990年）先后出版，以波特为代表的定位学派或竞争战略学派一枝独秀。
成熟阶段（1990年）各类经济学家和管理学者涌入，2000年在《蓝海战略》
（三）管理学发展的五个阶段
第一阶段：古典管理理论阶段（19世纪初到30年代）
背景：劳动力密集型的生产为主
代表人物：
科学管理之父——泰勒；管理理论之父——法约尔；组织理论之父——马克斯·韦伯
第二阶段：行为科学理论及管理理论丛林阶段（20世纪30年代到60年代）
背景：从微观上研究“硬件”以外的造成企业效率下降的影响因素；
管理理论丛林：人的心理、行为等对实现组织目标（效果）的影响
-马斯洛的需求层次理论；赫次伯格的双因素理论；麦克莱兰的激励需求理论；麦格雷戈的X理论和Y理论；波特-劳勒理论；巴纳德为创始人的社会合作系统学派；西蒙为代表的决策学派；德鲁克为代表的经验（案例）学派等。
第三阶段：以战略管理为主的研究企业组织和环境关系的时代（20世纪30年代中后期到80年代初）
背景：重点研究如何适应充满危机和动荡的环境的不断变化，谋求企业的生存发展，并获得竞争优势，将战略引入管理界。
—代表人物及成果：安索夫《公司战略》《战略规划和战略管理》；劳伦斯与罗斯奇合著的《组织与环境》；卡斯特与罗森茨韦克《组织与管理——系统权变的观点》；迈克尔·波特《竞争战略》
第四阶段：企业再造时代（20世纪80年代到90年代初期）
信息技术越来越多被用于企业管理；标志迈克尔·海默博士与詹姆斯昌佩《再造企业---管理革命的宣言书》
第五阶段：全球华和知识经济时代的组织管理（20世纪90年代以后）
代表性成果：
-1990年，彼德·圣吉所著《第五项修炼》；阿里·德赫斯《长寿公司》；罗勃特·奥伯莱与保罗·科恩《管理的智慧》；戈德曼《灵捷竞争者与虚拟组织》；野中郁次郎与同事竹内弘高《创新求胜》
（四）营销学派发展阶段
初创阶段（19世纪末-20世纪30年代）
1912年美国哈佛大学赫杰特齐教授编写了第一本市场营销学教科书，标志着这个学科的诞生。但最初的内容仅限于推销与广告的方法。
形成阶段（1931年-第二次世界大战爆发）
1937年，全美市场营销协会成立
发展阶段（二次大战后-20世纪60年代末、70年代初）
一、50年代的六个概念
1.市场营销组合，确定营销组合的12个因素。
2.产品生命周期，对市场作了开拓期、拓展其和成熟期。
3.品牌形象，1955年西德尼·莱维提出品牌形象概念，尤其为广告人员和公关人员所偏爱，它创造了各种研究机会、扩大了就业，证明巨额的广告费用对于建立品牌形象是有意的。
4.1956年温德尔·斯密介绍一个内涵丰富的概念，即市场细分，一个市场的顾客是有差异的，他们有不同的需求，不同的利益，公司应该对市场进行细分。
5.市场营销概念，通用电气约翰·麦克金特阐述了所谓的市场营销概念的哲学，并称它为公司效率和长期盈利的关键。它认为一个组织、脚踏实地去发现顾客的需要，给与各种服务，最终使顾客得到满足。
6.1959年，哥伦比亚大学的阿贝·肖克曼“营销审计”概念，公司定期进行营销审计，以检查它的战略、结构和制度是否与它们最佳的市场机会相吻合。
二、60年代的重要概念
1、4P组合，1960年杰罗卡·麦克锡提出著名4P组合，即产品、价格、地点和促销。
2、营销近视症，关注消费者需求而非产品。
3、扩大的营销概念，营销学不仅适用于产品和服务，也适用于组织、人、地方和意识形态。
完善阶段（20世纪70年代至今）
1、社会营销，营销学在传播意义重大的社会目标方面起到的作用。
2、定位，特劳特&里斯定位，将产品植入到消费者心智中。
3、战略营销，根据业务的市场份额成长情况，决定那些业务必须建立和保留。
80年代的重要概念
1、营销战，营销战在军事理论在营销中的应用。
2、内部营销，强调企业应该培养公司经理和雇员接受以顾客为导向概念。
3、全球营销，莱维特呼吁多国公司向全世界提供一种统一的产品，一种统一的沟通手段。
4、直接营销、零售店直接向人们销售的新方式。
5、关系营销、通过关系进行来进行营销
6、大营销，公司如何打破被保护的市场的问题。
....
（五）创新理论发展
西方创新理论已有八十多年的研究进展，对于其阶段的具体划分，主要分为三个阶段，熊彼特阶段（1912-1950），新熊彼特阶段（1951-1970），繁荣发展阶段（1971-现在）
一、熊彼特阶段（1912-1950）
创新提出阶段，主要从1912年首次提出创新概念到熊彼特去世。熊彼特在1912年发表其著作《经济发展理论》首次提出创新的概念，从而开创了创新理论的先河流，熊彼特创新理论的基本要点主要有四方面：①创新的内涵；②创新与企业家（创新的主体）；创新与资本主义产生、发展及资本主义经济周期；④创新与社会主义的产生。
二、新熊彼特阶段（1951-1970年）
此阶段更多是创新单向研究阶段，重点是技术创新，主要指从熊彼特去世到戴维斯和诺思的著作《制度变革和美国经济发展》
三、繁荣发展阶段
这一阶段是创新理论的分解研究与深造阶段，战后计量经济学、制度经济学、产权学说等理论的发展促使创新理论分为两个独立分支进行研究。主要是以技术变革和技术推广为研究对象的技术创新学派和以制度变革和制度形成为研究对象的制度创新学派。
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