「一餐米作業簿包」有機,會與土地重修舊好
身土不二好簡單的字,說好深刻的意義
我們吃自己國土上生長的東西,對身體是最適合最自然而然的事。
因為「身」與「土」不能分割,因為人與生養自己的水土無法斷絕,因為我們的身體與土地本來就是一個循環,從哪裡來的就回到哪裡去。所以,你明白的,當我們離開自己的水土,跑到外地,很容易會出現水土不服的現象,總是在吃喝東西方面要特別小心。
與大地重修舊好是我們的身體,記憶著所來自的那片土地
為了這個原因,我們來學習與大地的重修舊好,用更友善的態度對待環境。
於是,2010年初我們參與了位在花蓮縣玉里鎮東豐里與樂合里的一所「樂合國小」的有機栽作學習課程,伴隨他們,記錄他們,書寫他們,要讓這座遙遠學校的16位畢業生知道他們是多麼的有能力,因為在童年的完成前,他們為自己,在土地上種下一份永遠的禮物;同時也豐富了在相對遙遠的另一個城市裡,懷念土壤與大地的人們對生命的想像。
一包米一本作業我們對大地盡心盡力的學習成績
當產地收成了,我們設計本年度的新款概念米:一包米一本作業,是我們對大地盡心盡力的學習成績。當然,這不是第一個,小朋友一起下田栽作,紀念童年畢業的故事;這也不是一包小朋友栽種、收成的米。
只是,有機轉型過程的參與和努力,值得遠方的我們去伴隨、祝福與學習。122個日子的成長,從秧苗開始,從土地開始,從我們開始。
他們的在地學習,我們的外地旅行
除了一包300g的米,還有8張明信片,8個在地的故事,想邀請吃飯的人,有空可以造訪這個地理位置相對遙遠的小鎮,參與「有機,會與土地重修舊好」的緩慢旅行。
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