别人家的课本,早就美成了绘本
来源:小象小学堂
每年都有“最美的书”展览,听到这四个字,几乎没有人会想到教科书。在我们的印象中,课本是与美丽、设计感、创意这些词无缘的。
课本当然是强工具性的,首先就是要用来“看”,传达大量信息;除此以外,却也有“美育”等责任:日日陪伴的课本,在潜移默化中,默默影响和塑造着我们孩子的审美、想象力、创造力。
课本需要“美丽”,在这件事上“计较”的大有人在。今天,请随我们穿越世界,偷看一眼“别人家的课本”吧。
日本
有如绘本一般的课本
东京书籍出版社的小学国语课本
日本将美感教育融入日常生活,教科书也不例外,字体、排版、图画都经过了用心的设计,除了给孩子以美的理念、美的浸润,还努力提供更有效的知识吸收方式。
小学课本目录页。趣味十足的任务场景,营造玩闯关游戏般的轻松感,让学习多一点乐趣。
专门开发了与手写文字接近的字体。对儿童来说不仅容易阅读,也帮助他们学习书写。左侧是常规教科书字体,右侧是专门开发的字体。
配图丰富,真实图片与插画相结合。描写春夏秋冬的俳句短歌配上美丽的照片,向下一代展示文学与现实世界的美丽对应。
为了准确传达重要信息,在颜色使用和布局上下了功夫。
日本光村图书出版的国语课本封面和目录页。随手截下一角,都是绘本般的视觉享受。
值得一提的是,日本小学教科书的制作成本平均每本20元人民币,这已经高于我国一本小学语文课本的价格(对照部编本小学语文课本)。日本教科书由政府买单,免费提供给学生使用。
韩国
不只是流行韩剧
韩国的一套初中课本封面。相较于日本,韩国的这套教科书设计更多流行元素,也运用了独特的拼贴手法,色彩多变,但也柔和可爱。
韩国的一套小学课本封面。这套课本更加童趣,动物人物众多却不会凌乱。(惊现喜羊羊~)
新加坡&澳大利亚&葡萄牙
色彩会唱歌
新加坡,化学&数学课本,封面上的英文字母,是由学科相关的器材设计而成的。内文的配色与封面一致,根据信息的层级,严格地安排字号、字体、颜色与区块。
葡萄牙,音乐课本,供5~8岁儿童使用,利用平面设计帮助信息的有效呈现和学生的学习效率。
澳大利亚,英语课本,同样考虑了封面与内文在配色、字体、元素上的一致性。
台湾
美感教育,从娃抓起
美感细胞出品的小学课本
“美感细胞”团队出品的这套教科书,彻底改变了台湾课本的审美水平。“美感细胞”的初衷是,通过教科书这个触及最多人的媒介,让孩子从小到大都浸润在美的氛围中,从而推动社会审美水平的提高。
“给我一本教科书,给你一座美术馆。”
他们保留原有课本内容,邀请13名设计师和插画家,一起改造课文插画和课本设计。
拿到课本的小朋友
这套美感教科书覆盖台湾小学一年级、三年级和五年级的国语、数学、社会、自然与生活科技、英语五个科目,目前已经有 200 多所学校、超过1900名学生使用,加入试用的学校也越来越多。
国语课本封面成为自我创作与互动媒介。一个空白的田字格,只在右上角有一个“点”,小学生可以发挥自己的想象力把它补成任何字。
在配图细节上给孩子更多联想的机会。课文中提到熊,普通教科书也许会直接放上熊的图片,但在改版的教科书中,会以熊掌、毛皮等部分,让小孩子多点联想。“我们无法定义什么是美,但是我们可以给他们空间,让他们多点想象跟延伸。”
互动式教育,提升学习趣味。跟老师一起互动,辨认这些插画中的尾巴都有什么特点、来自什么动物,培养孩子们的观察和总结能力。
介绍Google标志的课文,则把LOGO的配色都融入画面,还专门给孩子们设计了迷宫挑战。
设计风格多样,排版精美。
10种不同设计风格,包含插画、拼贴、照片,还有三分二构图法、黄金比例等精细多元的排版。
教科书并非天生和“美”这个字没有关系,课本也可以很有设计感。小朋友同样需要审美,懂得审美。假如小象小学堂是一间实体教室,那也一定要在桌上摆满这样的课本啊!
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