3个实习生，完成一个差点被丢弃的获奖idea《遇见未来北鼻》
原标题：一个差点被Kill掉的获奖idea长什么样？
F5在去年秋天做了一个实验，招一组实习生，3人。为什么招一组？一来他们平时就组团参加各类创意比赛，知己知彼，懂得配合，可以独成一组完成项目，而非像过去那样，只给某个资深成员打下手，这有利于最大限度发挥他们的潜力；二是他们来自外地，上海生活成本高，三个人合租，减轻经济压力。
他们给F5留下深刻的印象，每天早上9点半就到办公室，晚上工作到9点钟左右，赶着提案的话还会加班到深夜。他们动作非常快，下完简报后，马上进入工作状态，没有一丁点拖延症。他们也非常熟悉流行文化，综艺、游戏、体育等样样通晓。
去年10月底，实习生3人组接到一个brief：宜家与腾讯的一次跨界营销。在他们的努力之下，这个项目取得不俗的成绩，还获了国际奖项。
以下回顾文章由3人组中的Kelly所写——
“每kill一个idea，天上掉落一粒沙，从此形成了撒哈拉。”
魔都这座城市，大大小小的广告公司灿若星辰，每天都有无数个闪光的idea进入大家的视野。当然，有更多的idea，则被创意人们头也不回地丢进了黄浦江。
宜家×腾讯“遇见未来北鼻”就差点成了后者，也差点丢了釜山广告节的四个奖。
“遇见未来北鼻”由宜家和腾讯携手，在宜家样板间布置了一间“未来北鼻房”，男女顾客在门口扫描各自脸部后，进入样板间，将邂逅他们未来的北鼻。客厅、厨房、卧室、儿童房挂着他们未来北鼻不同时期的照片。
案例视频，时长2分钟
这个idea的原型是“你和明星造北鼻”，犹记得这个让人“食指大动色心大起”的idea刚被提出来时，引起了办公室女孩们的阵阵骚动：“想和易烊千玺生宝宝会不会太禽兽了……”“我可以和彦祖生猴子了！”此时，提出这个idea的95后实习生Enzo羞涩地看着大家，然后迎上了一个中年男子——范老师迷茫而冷漠的目光。
没错，老板无感。这个在办公室里让女孩们春心大动的idea，并没有被pick。
面对自己喜欢的idea即将面临流产，怎么办？
1、说服自己
首先是扪心自问，这个idea是不是真的能够解决客户的问题？还是它只是能够满足了创意人自嗨的心态？带着对灵魂的拷问回顾brief，腾讯想要借助宜家，将腾讯视频的综艺场景下沉到线下，让用户体验到“不负美好时光”的品牌理念；宜家想要让到店消费者有更多有趣的思考，体验到“给家更多可能”（make room for life）的品牌理念。
“你和明星造北鼻” 对于cross over品牌双方而言，无疑是一个双赢的idea。《放开我北鼻》是腾讯视频重要的亲子综艺IP，女性观众达到64%，她们能够从中获得“云养娃”的想象空间，“组团偷孩子”是节目弹幕的常客。“云养娃”的体验，是《放开我北鼻》带给观众的“美好时光”。
Ikea × Chris Chang
而宜家擅于在居家空间里，带给消费者更多的想象，如此前与时尚设计师Chris Chang合作推出的样板间，就不同于宜家以往的设计风格，用色热烈而大胆，给消费者带来别样的激情。而家的更多可能，不仅体现在空间的变化上，换一种思路，还可以体现在家庭成员的变化上。“人”是构成一个“家”最重要的元素。
带着这些思考，我们开始进行下一步的工作。
2、说服老板
范老师在与我们review的时候，希望不仅仅是单一综艺场景的落地，他倾向于以宜家的角度出发，发想big idea，再去结合腾讯综艺，思考其中的执行。最终敲定的其中一个方向是“智慧 * 宜想世界”，用智慧科技赋予“未来的家”更多的可能性。
在完善deck的过程中，我们带着对“你和明星造北鼻”的思考，认为它也是符合“智慧 * 宜想世界”这个大框架的，未来的儿童房也可以有更多的可能性。
3、说服客户
腾讯视频人靓声甜的小姐姐们在听到“你和明星造北鼻”时笑得花枝乱颤。她们选择了“智慧 * 宜想世界”这个方向。
接下来就是漫长的和客户一轮又一轮align的过程。范老师用他浸淫广告界多年的经验，和服务各类品牌的专业意识，将“你和明星造北鼻”这个粗浅的idea改造成“遇见未来北鼻”，将受众定位在年轻couple，让他们能在宜家邂逅他们未来的北鼻。这样，这个idea才更加平衡到宜家和腾讯视频的调性，兼具情感的温度和娱乐的热度。
工程师在进行北鼻合成的测试
最终，宜家×腾讯“遇见未来北鼻”获得了消费者的认可，吸引了许多顾客到宜家门店拍照打卡，线上线下获得超过3万人次参与。
4、说服评委
不仅如此，宜家×腾讯“遇见未来北鼻”还获得了业界的认可，在前不久刚刚结束的“釜山国际广告节上”，获得了一座铜奖和三座水晶奖。2018年釜山广告节共收到参赛作品20342件，经过来自74个国家，超过229个评委的严选，只有1700多个作品入围。
这个差点被Kill掉的idea，在多方努力下，终于还是散发出它的光芒。
P.S. F5目前开放一个实习3人组的名额，须为大四学生，可自行组队报名。
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