有道精品课x郎平：代言人与品牌的持续共振
有道精品课，老师就是好——强强联手，此师即彼师
2020年在线教育行业快速增长，竞争极为激烈，有道精品课面临品牌难以突围、差异化不够，用户认知度不足的挑战。
基于此，2020年4月，有道精品课选择郎平作为品牌代言人，她身为冠军和教练的双重身份是“名师”最强有力的背书，同时她专业、权威的形象与有道精品课的产品和服务十分契合，能够满足家长与孩子的偏好，为品牌赋予精神内核。
围绕郎平，有道精品课多维度挖掘人物内核，在三个不同的重要时间节点持续引爆，《郎平的高考》用郎平的两份试卷为考生加油，《冠军成就冠军》借势《夺冠》电影热点，传递冠军精神与“好老师”，《2021郎平说》直击社会问题，借“时间最公平”主题来激励学习者为热爱的事而坚持。
最终，用户对有道精品课的品牌认知度从行业排名第5升至第4，品牌喜爱度相对竞品显著提升，引发行业、大众与媒体的关注和点赞。
第一阶段：
国庆节点——冠军成就冠军，成功引爆
恰逢国庆佳节，以郎平为核心的电影《夺冠》火热上线，有道精品课借势打造了「冠军成就冠军」的线上、线下联动事件，将《夺冠》电影、郎平、有道，精品课三方之间进行强关联，提炼出体育赛事与学习的共性精神——以“夺冠精神”勉励学子，以“冠军”精神诠释教育的意义。
同时，对大众关心的好老师、好教育等话题进行回应，持续引爆有道精品课品牌声量，成功对品牌代言人和品牌曝光进行了提升。
借势《夺冠》热点，铁榔头演绎冠军精神与“好老师”
1、10月1日发起#一起寻找冠军地标#打卡活动
通过线下郎平海报合影等活动来给用户赠票，引发用户参与热情，打开有道精品课品牌声量；
与《夺冠》电影相呼应，线下电影院、商场、车站等流量集聚地打造“冠军成就冠军”系列硬广刷屏。
2、名师包场看夺冠 强化关联
围绕“冠军成就冠军”主题，邀请品牌名师发起线下观影活动，与学生、家长群体近距离沟通；通过内外部渠道联动曝光，深度触达用户群体，增进用户对“夺冠”精神与品牌精神的关联认知；
3、#冠军成就冠军#微博话题引爆
基于主题，有道精品课在微博发起致敬郎平 #冠军成就冠军#话题，与用户一起，深度诠释“冠军成就冠军——名师成就冠军学子”的品牌调性，提升用户对品牌的感知力。
4、发布致敬郎平短片，承接用户致敬情绪
有道精品课借势发布《以冠军成就冠军》短片，基于“致敬郎平”的核心内容，结合影视娱乐类、生活方式类、教育类、本地类等相关媒体传播，持续输出“有道精品课，老师就是好”的品牌主张。
第二阶段：
跨年节点——时间最公平-2021郎平说 带来学习能量补给
跨年节点，有道精品课率先推出《2021郎平说：时间最公平》品牌视频，以郎平独白解析社会现状，传递品牌态度，发人深省。
时间不是伸手就有
而是靠拼
去赢得每分每秒
回想过去一年
很多人放慢了脚步
但时间不会停
曾经设定的目标
还有多少没完成
有没有取得进步
光说不练没有任何意义
只想不做都是浪费时间
以时间为主题，利用郎平运动员和“郎指导”的双重身份，用品牌代言人独白的形式表达“做好每一天，时间看得见” 。抓住郎平在50后-00后五代人心中的信服力和国民度，踩准跨年节点，为学生和家长发声，成功破圈；作为学习和教育类课程平台，有道精品课利用品牌代言人树立“清醒的引领者和启迪者”的身份，深入全年龄段用户。
该视频以微博首发、微信作为深度内容沟通平台，配合【朋友圈广告投放】、【家长社群联动】、【视频平台】以及【自媒体矩阵】形成多点扩散，并获人民网官方微信发布，将品牌理念在新年期间再次刷屏，提升品牌认知。
第三阶段：
2021高考季 郎平三部曲，助力高考
2021高考季，有道精品课联合代言人郎平推出高考励志短片，并在B站上线以郎平为主角的2支鬼畜视频，通过趣味化的歌曲，将郎平打造成「最强考神」的形象，借势「锦鲤文化」轻松破圈。
1）B站发布高考必听金曲-郎平版《我相信》，魔性鬼畜打造郎平锦鲤
2）高考前夕发布励志短片《和你一样》，借势奥运引发情感共鸣
3）高考期间B站再度上线神曲《考运来》，考运爆棚祝福拉满
此外，奥运期间，有道围绕“郎平出征奥运”在微博发起 #为郎导写祝福#活动，吸引众多学员和用户参与；女排首战时，有道号召学员为女排加油助威并送出 #郎指导带带我# 限定礼盒；女排比赛失利时，有道精品课发博力挺，为学员展开挫折教育——强调女排精神的要义并非冠军而是全力以赴。
多个微博话题阅读量破亿，人民视频、三联生活周刊、广州日报、钱江晚报等主流媒体主动报道转载，用户及社会关注度快速提升，引发用户共鸣。
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