腾讯青少年科学小会：用AI改“编”世界
从年初ChatGPT发布引起的广泛关注讨论再到几乎国内外所有科技巨头宣布发布相关AI产品，越来越多的AI工具进入我们的生活，带来一场AI革命的风暴。AI作画Midjourney、AI音频Papercup、AI视频Runaway…这些工具在提高效率的同时也带来一个事实——未来已来，曾经存在于想象中的科幻场景在现实中开始逐一实现。
我们可以通过相关科普视频、讲座、产品等来认识AI，了解它的运行逻辑。那小朋友该怎么去了解AI呢？它会怎么影响到下一代？8月20日的腾讯青少年科学小会就面向孩子们开启了一场关于AI的趣味启蒙之旅，通过5位专研人工智能与编程领域的科学家，输出这个时代更需要的AI见解。
此次与科学小会再合作，从前期brief阶段就开始思考现在每个人对AI都有自己的疑问，想知道AI能带给人什么，围绕小会核心idea用AI改“编”世界，我们想到一段大家小时候共同的经历——家长、老师会问长大后你想做什么？那时候我们会回答想成为作曲家、飞行员、科学家等等，都停留在想象阶段。在了解腾讯研发的相关AI产品后我们发现小时侯的畅想在AI技术的帮助下就能实现，AI已经开始改变世界。
腾讯智影数字人技术、AI识别甲骨文“了不起的甲骨文”、腾讯音乐天琴实验室“AI作曲”、新一代全动飞行模拟机视景系统、还有“AI编程第一课”都是腾讯利用自身技术和平台，为青少年创造了更多日常体验AI的机会。那如何在视频中有趣展示这些AI技术也是不小的挑战，最终决定用魔法打败魔法——用应用最广泛的AI作画来完成部分后期画面内容，让AI深度参与视频制作。不仅从故事脚本中体现AI，在画面上也能直观看到AI的能力。
在腾讯音乐天琴实验室“AI作曲”和“AI编程第一课”这2个后期场景中大量运用AIGC内容。视频第一场后期画面中采用油画质感打造鲜明的视觉风格。细腻柔和的油画笔触不仅能衔接交响乐的古典恢弘，也将观众瞬间拉入情境中感受不同曲风音乐的魅力。同时丰富鲜明的色彩也增加了画面张力，奠定视频现实与奇幻交织的基调。
而在“AI编程第一课”板块则通过AI创作将游戏内代表性场景一镜到底的方式完整展现出来，在有限的时间内让小朋友快速了解到“AI编程第一课”的主要场景引起好奇心，同时在保留原有特征下，用AI进行二创让画面更加天马行空。
复盘整个项目中遇到的最大挑战可以说也来自AI作画。众所周知，AIGC目前最大的问题就是不稳定，每次生成画面都是未知数。为了在有限时间内完成高质量的特效画面，我们从前期脚本沟通阶段就开始测试风格效果，从几百次生成的画面中挑出效果最佳的图片，再用确定好的画面参数分批输出画面（后期电脑都测试到没内存！），才有了最终的呈现效果，万幸导演和客户对效果都十分满意。
最后，也许AI还没有在生活、工作中广泛应用起来，但通过这次科学小会以及越来越多不同功能AI工具的出现，证明广泛应用只是时间问题。回到最初的问题：长大后你想做什么？也许现在的小朋友会回答我能成为作曲家、飞行员、科学家…在AI的帮助下每个人都能实现更多的可能，这也许就是AI带来的最大改变。
创作名单
导演 Director：王天涵
创意构思 Creative design：邓嘉琪、马云凡、张充
客户总监 Account Director：魏佳
客户经理 Account Manager：汤汤
监制 Executive Producer：六月
制片 Production Manager：张璐
数英奖参赛项目说明 - 腔调广告 ，创意代理商
【背景与目标】
背景：
腾讯青少年科学小会是专门为青少年打造的年度公益科普盛典，由腾讯公司联合中国宋庆龄基金会、 清华大学共同举办，中国科学技术协会作为指导单位，2022年入列“全国科技活动周”轮值主场活动。 科学小会邀请国内外顶尖科学家和科普专家以演说秀等形式，为青少年带来精彩分享，通过权威的科学内容和创新的传播形式激发中国青少年的好奇心、想象力与探求欲，引导青少年以科学家为新偶像、 以科学探索为新时尚，永远保有“世界一定有答案”的科学精神努力向前。过去四年，活动邀请到近30位顶尖科学家和科普专家，与青少年分享他们的研究发现和探索故事。累计超过4500万青少年和家长在线观看了活动直播。
“如何应对人工智能时代的到来”是当下青少年科学教育领域的重要议题，2023年科学小会将聚焦 “人工智能和编程”领域，邀请5-6位全球顶级科学家及业界专家进行分享，并与青少年面对面互动交流，共论未来AI时代青少年应该如何学习、应对、适应新挑战等。
目标：
1）输出社会价值:以腾讯多元化产品的矩阵实力，助力青少年Ai兴趣的培养，在家长及青少年群体中建立积累腾讯品牌的正面口碑。
2）业务转化：在视频中充分展现腾讯相关AI产品功能，借势科学小会的平台及科学家资源增加各产品曝光度。
3）树立品牌人设：腾讯是人工智能领军者-赋能用户生活的陪伴者。
【洞察与策略】
曾经一提起人工智能，许多家长孩子的认知也许来自变形金刚、哆啦A梦、钢铁侠等“科幻”， 也许来自AlphaGo、图灵测试，open Ai等束之高阁的“概念”。但实际上AI已来，未来正在发生。结合AI技术带来的讨论及这次面对的主要人群青少年，找到成长过程中大家的共同点——老师和家长经常会问小朋友：长大后你想做什么；通过一段共同经历引发共鸣，曾经小时候的畅想，在AI技术的帮助下就能实现。
从孩子的视角切入，围绕主题用AI改“编”世界，选择日常生活化场景演绎，通过反转对立的内容，使风格化后的场景形成鲜明对比，展现孩子童趣、异想天开的一面。将腾讯AI产品作为触发介质，表达用人工智能去创造、去改变的核心思想。
【创意阐述】
采用实拍+三维特效相结合的形式，讲述4个小朋友在不同场景下使用腾讯AI产品后就先一步实现了与未来有关的畅想。在文案上通过“未来可能”和“现在就能”的对比，体现AI产品带来的颠覆改变，同时画面配合文案进行转换，使每个场景故事中都有反转的效果，紧扣科学小会主题用AI改“编”世界。
视频中有多种后期风格，场景一的油画风、场景二、四的特效合成、场景三的动画风、场景五的AI瞬息风，让角色和故事穿梭在不同的风格场景中，极大程度上提高视频的观赏性和场景丰富度。
在后期制作上也使用AI技术完成部分场景效果，场景一的油画风和场景五的AI瞬息风通过前期不断测试确定最佳呈现效果，整体画风更富有创造性，将AI技术从前期策划贯彻到后期制作整个过程中。
【结果与影响】
本片作为2023科学小会开场片，不仅在线下大会播放更承担了线上直播及全平台的宣传任务。视频在客户内部及各产品业务侧都收到广泛好评，视频总浏览量破1400万+，同时获得官媒-新华社官方视频号的转发。
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